Elliptique
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Date d'inscription : 28/03/2009
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Prénom: Lucille
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Région: Île de France
 | | Sujet: Programme 09/10 Sam 28 Mar - 21:49 | |
| I. L'étude de la langue1. GrammaireL'analyse de la phrase- la phrase complexe : la coordination et la juxtaposition
- la phrase complexe (suite) : la subordination (repérer la principale et les surbordonnées)
- les propositions subordonnées relatives et les propositions subordonnées conjonctives (première approche : les distinguer selon que le subordonnant a ou n'a pas de fonction dans la subordonnée qu'il introduit)
- la subordonnée interrogative indirecte (totale ou partielle)
- le discours rapporté : le discours direct Les classes de mots- les mots exprimant les degrés de l'adjectif (degrés d'intensité, comparatif et superlatif)
- les mots exprimant la négation (y compris la négation exeptive ne...que)
- les mots exprimant l'interrogation
- les conjonctions de coordination
- les prépositions (introduisant un complément du verbe, de nom, d'adjectif, ou un complément circonstenciel ; les multiples emplois de de et à) Les fonctions grammaticales- le groupe nominal et les expensions (complément du nom, subordonnée relative)
- les groupes nominaux compléments circonstenciels de cause, de but, de conséquence, de comparaison
- le complément d'agent. La conjugaison- le subjonctif présent
- la voix active et la voix passive. Les valeurs des temps verbaux- les valeurs des temps composés (l'accompli et l'antériorité). Les valeurs et emplois des modes verbaux- l'indicatif (inscription dans le réel) et le subjonctif (imagination en pensée)
- le conditionnel en emploi modal (conditionnel de l'information incertaine, conditionnel d'atténuation ou de politesse, conditionnel du jeu ou de l'imaginaire)
- les modes non personnels du verbe (infinitif, participe, gérondif) ; la distinction des formes en -ant (gérondif, participe présent, adjectif verbal). 2. OrthographeOrthographe grammaticale- l'accord du participe passé des verbes avec les auxiliaires être et avoir (cas complexes, à l'exception des verbes pronominaux)
- les verbes du premier groupe des particularités ortohgraphiques (verbes en -cer/-ger/-eler/-eter/-yer...)
- la morphologie de certains verbes irréguliers : aller, asseoir, dire, faire, savoir, vouloir...
- les adjectifs qualificatifs de couleur. Orthographe lexicale- les principales prépositions
- les préfixes et suffixes usuels d'origine latine
- les préfixes usuels d'origine grecque. Orthographe homonymes ou homophones- distingués par l'accent : ou/où ; ça/çà
- autres : sans/s'en ; dans/d'en ; peu/peut ; ni/n'y ; si/s'y/ci... 3. LexiqueDomaines lexicaux- vocabulaire des sensations
- vocabulaire des valeurs (références à une société ou à une période découverte à travers les oeuvres éudiées en classes)
- vocabulaire des genres littéraires (roman, comédie) Notions lexicales- polysémie
- sens propre et sens figuré
- figures de style (comparaison et métaphore : initiation)
- histoire des mots
- mots génériques / mots spécifiques. Ceci est un extrait du programme de cinquième 2009/2010 | |
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